Este es nuestro Centro de Educación Básica de Adultos:
Nº 3-004 "Dr. Humberto Notti". (Gutiérrez - Maipú - Mendoza)
Tenemos un distintivo que nos identifica:
Nos gustaría que conozcas algo de la biografía de Humberto Notti.
Fue un médico con mucha vocación pero también interesado en la instrucción de los niños, en su contención, en los problemas sociales, en investigar y prevenir enfermedades y problemáticas importantes.
ALGO DE SU VIDA... (Haz click en el enlace)
ALGUNAS EXPERIENCIAS DEL 2010:
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CINCUENTENARIO:
Nuestro CENTRO cumplió 50 años: (1960 - 2010)
Docentes representaron la historia del CEBA y las Prof. Fanny y Ruth Canciani editaron los videos incluyéndolos en una presentación:
Diapositivas 50 años ceba2
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Compartimos algunas fotografías:
Autoridades
La torta
La Fiesta...
Docentes... y el futuro...
Empanaditas...
Compañeros:
El Gabinete:
CIUDADANÍA ACTIVA:
El Proyecto “Nuestros derechos para una ciudadanía activa” se basa en el aprendizaje de los Derechos del Niño, niña y adolescente integrando las Tecnologías de la Información y Comunicación. Es trabajado con alumnos del Tercer Ciclo B y C del CEBA 3-004.
Este mismo Prooyecto ha sido trabajado con los alumnos del Tercer Ciclo C del CEBA 3-022 "Dr. Luis Agote" de La Libertad, Rivadavia.
Es importante trabajar con los sujetos del aprendizaje de la Educación de Jóvenes y Adultos los Derechos para comprender la importancia de una ciudadanía activa que genere compromisos por parte de los alumnos en base a la observación y comprensión de la realidad que los rodea.
El Proyecto que se implementa en el CEBA 3-004 y CEBA 3-022 se enmarca en el Proyecto colaborativo interescolar ¡Luz, Cámara... Participación!, del Ministerio de Educación de la Nación a través del Portal EDUCARED, por el que en un primer momento se capacitó a docentes y en un segundo se puso en marcha la implementación con alumnos utilizando constantemente recursos multimediales, y por supuesto el Cine.
La propuesta consiste en realizar una construcción metodológica que articula método y contenidos, ya que ambos aspectos son indisociables. Propone abordar el análisis crítico del cine con el objetivo de trabajar conceptos claves de formación ciudadana y derechos humanos mediante el análisis de largometraje/cortos de ficción y/o documentales.
Este proyecto busca aproximarse a estos temas poniendo en contacto a grupos de estudiantes de distintas escuelas para fomentar el conocimiento mutuo y trabajar la diversidad de situaciones locales.
Analizamos periódicos e identificamos derechos respetados y vulnerados.
Los resultados del Proyecto concordantes con los logros de la integración de las TIC a través de la navegación en la web, análisis de cortometrajes, de videos, de periódicos, construcción de blogs y participación en foros, confluyen en un aprendizaje significativo que recupera saberes previos, contextualizando la temática de los Derechos del Niño desde una perspectiva orientada hacia la necesidad de incluir a la comunidad y su entorno en la realización de las actividades educativas con el fin de ir construyendo una ciudadanía activa.
Este Proyecto propicia una escuela activa, propone experiencias rupturistas y desarrolla el análisis y el pensamiento crítico. Es importante la interacción con alumnos de escuelas de toda la Argentina y el análisis de sus diferentes realidades.
Teniendo una mirada constructivista, lograda a través de las TIC, nuestros alumnos/as incorporan el conocimiento y los comportamientos sociales y afectivos a través de una construcción interactiva entre las ideas previas que poseen, organizadas en esquemas, y la relación con el medio.
Así la EPJA con estas actividades concretas promueve en los sujetos un pleno y participativo ejercicio de la vida ciudadana, comenzando por conocer los derechos propios. Relacionando con los distintos contenidos del espacio de la Formación Ética y Ciudadana, se pone de relevancia el conocimiento de derechos, deberes, niveles de organización y responsabilidad del Estado, y de cada habitante y ciudadano para que se superen situaciones de inequidad y limitaciones para una ciudadanía plena.
ENCUENTRO PROVINCIAL DE JÓVENES Y ADULTOS
AFICHE
ENCUENTRO PROVINCIAL
“DESAFÍOS Y PROYECCIONES DE LA EDUCACIÓN DE JOVENES Y ADULTOS EN MENDOZA”
EJE TEMÁTICO:
La EPJA como fortalecimiento de la ciudadanía
PRODUCCIÓN REALIZADA POR EL CEBA 3-004 "Dr. Humberto Notti":
FOTONOVELA:
Fotonovela 3004
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